7 积极的开放性数据能力

系统采集的考勤与就餐数据，需要向教师呈现，但是往往不同岗位，不同班级的教师，可能需要的数据都是不同的。为了能够向大家呈现更加优秀的大数据服务。欢迎大家向系统提出任何需要的数据的呈现规则 大数据分析规则，可以提出类似：

• 指定日期范围的
  1. 单个或多个班级出勤率
  2. 单个或多个班级迟到率
  3. 单个或多个班级就餐浪费情况（订餐后未取餐导致的浪费）
• 指定会议室
  1. 使用率
• 指定学生
  1. 出勤率
  2. 就餐浪费情况
• 指定班级的或年级
  1. 请假率
• 指定教师
  1. 请假审批响应平均时间

用户可以根据自己具体的需要，对数据进行如上格式的描述和整理，我司将会第一时间对大数据呈现能力进行呈现和分析。每个岗位的教师都不必求同，不同的需求都可以向我司反馈，任何能为学校提供便利的大数据分析呈现的要求都会被优先处理，我司将在校方和用户允许的情况下应给皆给。可提供分析的数据范围包括上述所有功能关于任何数据分析能力的建议，你需要的任何过程中的数据分析和结论，都可以向我司提出。